• Mikä TAMKjournal?
    • Ohjeet kirjoittajille
    • Toimituskunta

    TAMKjournal

    • ammatillinen opettajankoulutus
      • Asiantuntija-artikkelit
      • Kehittäminen ja soveltava tutkimus
    • Liiketoiminta ja palvelut
      • Asiantuntija-artikkelit
      • Kehittäminen ja soveltava tutkimus
    • Sosiaali- ja terveysala
      • Asiantuntija-artikkelit
      • Kehittäminen ja soveltava tutkimus
    • Tekniikka
      • Asiantuntija-artikkelit
      • Kehittäminen ja soveltava tutkimus
    • In english
    • muu aihe
      • Asiantuntija-artikkelit
      • Kehittäminen ja soveltava tutkimus

    Tagged: oppiminen

      • in Asiantuntija-artikkelit · Sosiaali- ja terveysala
      • — 18 tammi, 2021

      Sivistys kuuluu kestävään osaamiseen

      Olemme tehneet koulutukseen valtavan sijoituksen, jolle odotetaan pikaista tuottoa, vaikka on kovin ilmeistä, että todellinen tuotto saadaan vasta pitkän tähtäimen sijoituksilla. Nopeat ja trendikkäät sijoitukset menettävät yleensä arvonsa nopeasti. Opintoihin […]

      Lue lisää
      • in Ammatillinen opettajankoulutus · Kehittäminen ja soveltava tutkimus
      • — 29 loka, 2018

      Teknologia haastaa ja koettelee, mutta digitaalisten oppimisympäristöjen mahdollisuudet tunnistetaan

      Digitaalisten taitojen hallinta ja kehittäminen jakavat edelleen mielipiteitä. Osa opettajista päivittää omaa osaamistaan jatkuvasti, toiset etenevät digimaailmassa hieman hitaammin. Myös opiskelijoilla voi olla keskenään hyvin erilaiset digitaidot. Euroopan soaiaalirahaston (ESR) […]

      Lue lisää
      • in Kehittäminen ja soveltava tutkimus · Sosiaali- ja terveysala
      • — 7 touko, 2018

      Tulevien lääkäreiden, ensihoitajien ja fysioterapeuttien opiskelua Tampere3-hengessä

      Lääketieteen opintoihin kuuluvaa vanhenemista käsittelevää opintojaksoa kehitettiin Tampere3-yhteistyönä moniammatilliseksi toteutukseksi. Kevään 2017 jaksolla oli mukana sekä Tampereen yliopiston lääkäriopiskelijoiden että Tampereen ammattikorkeakoulun ensihoitaja- ja fysioterapeuttiopiskelijoiden ryhmät. Yhteensä opiskelijoita oli noin […]

      Lue lisää
      • in Asiantuntija-artikkelit · Muu teema
      • — 18 maalis, 2016

      Tekemällä teoriaakin oppii parhaiten – YAMK-opiskelijoiden näkemyksiä oppimisesta

      Tampere3¹ haastaa pohtimaan ja sanoittamaan ammattikorkeakoulun ylemmän tutkinnon erityisyyttä ja sen vahvuuksia. Kysyimme TAMKin ylemmän tutkinnon opiskelijoilta miten he oppivat parhaiten ja mikä on ollut heidän merkittävin oppimiskokemuksensa koulutuksen aikana. […]

      Lue lisää
      • in Ammatillinen opettajankoulutus · Asiantuntija-artikkelit
      • — 16 joulu, 2015

      Opettaa vai osallistaa – miten muuttuva maailma haastaa YAMK-opettajuuden

      Muutoksen tuulet puhaltavat myös koulumaailmassa. Ylempi ammattikorkeakoulututkinto on kymmenen vuotta vakinaistamisen jälkeen edelleen varsin uusi tutkinto Suomen koulutusjärjestelmässä ja jo lähtökohdiltaan varsin moderni. Muutosvaateet kohdistuvat kuitenkin myös ylempään ammattikorkeakoulututkintoon. Verkostoituminen […]

      Lue lisää
      • in Ammatillinen opettajankoulutus · Kehittäminen ja soveltava tutkimus
      • — 23 marras, 2015

      Kaupankäyntiä ja yhteisen ymmärryksen rakentamista – tulkintafoorumit johtajuudessa kehittymisen välineinä

      Tampereen ammattikorkeakoulu toteutti oppilaitosjohdon oppisopimustyyppisen täydennyskoulutuksen, johon osallistui yhteensä 12 koulutuspäällikköä ja -johtajaa. Artikkelissa pohditaan tulkintafoorumien käyttöä osana koulutusta ja niiden merkitystä johtamisen kannalta. Aineiston muodostavat kouluttajan havainnot sekä osallistujien […]

      Lue lisää
    • Lue lisää

      • Recent Posts
      • Most Popular
      • Tags
      • Yrittäjyys SOTE-kontekstissa25/02/2021
      • Onko opiskelijoita hankalaa saada TKI-hankkeisiin?23/02/2021
      • Kasvoton kohtaaminen – päätöksentekoa toimeentulotuesta yhdenvertaisesti vai yksilöllisesti?19/02/2021
      • Epäeettisen johtamisen ilmenemismuotoja sosiaali- ja terveysalalla03/02/2021
      • 3D-tulostus : uraohjaus ammatillinen koulutus ammatillinen opettajankoulutus ammattikorkeakoulu Annukka Tapani Ari Jussila arviointi B2B-myynti digitalisaatio esimies Hannele Laaksonen Harri Kukkonen Harri Laaksonen Heli Antila hoitotyö johtaminen Jouni Tuomi Kehittyvä pedagoginen osaaminen kehittäminen kokemukset koulutus Marja-Leena Lähteenmäki Marjo Räsänen Merja Sinkkonen muutos ohjaus opettajuus opetussuunnitelma opiskelijakokemus opiskelijat oppiminen osaaminen Pia Hautamäki sairaanhoitajakoulutus Sirpa Levo-Aaltonen Sosiaali- ja terveysala Tiina Brandt turvallisuusosaaminen työhyvinvointi verkko-opiskelu verkostot yhteistyö ylemmät ammattikorkeakoulututkinnot yrittäjyys
    • Arkisto

      • Home
      • Asiasanat: oppiminen
      •  © TAMK | ISSN 2342-9879 (verkkojulkaisu)

          © 2019 Tampereen ammattikorkeakoulu